*COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN*
*MANIFIESTO DEL II CONGRESO NACIONAL POLÍTICO EDUCATIVO*
Los países que controlan la economía mundial, se reúnen y acuerdan estrategias para perpetuar la globalización y la tecnificación de los procesos de producción; perfeccionar la acumulación de riqueza y mantener la injusta distribución del capital que generan los obreros y los trabajadores del mundo, para mantener el desmedido poder económico en unas cuantas manos, a costa del sacrificio de los trabajadores del campo y la ciudad, y la depredación sin freno de los recursos que dan sustento a la vida en nuestro planeta.
Frente a esta realidad se desarrollan propuestas de resistencia, organización y lucha que la CNTE busca fortalecer como parte de sus 42 años de lucha, ante ello, el magisterio democrático aglutinado en la CNTE, tiene la responsabilidad moral e histórica, de luchar en favor de la defensa de la Educación Pública y la estabilidad laboral.
Los militantes de la CNTE, colocamos en el centro del debate nacional, las amenazas que enfrenta la Educación Pública, evidenciando el carácter punitivo de la mal llamada Reforma Educativa; evidenciamos la pretensión del modelo neoliberal en el terreno pedagógico, emanado de las oficinas empresariales y los organismos económicos internacionales. Exhibimos al charrismo del SNTE como rastrero, timorato y entreguista, que no representa los intereses de los trabajadores, ni de la Educación Pública; desterramos la falsa idea fatalista de que no se puede enfrentar al Estado.
La lucha y resistencia de la Coordinadora, propició que el Presidente Andrés Manuel López Obrador convocara a la CNTE a 18 reuniones con 7 mesas temáticas. En ellas, se concentraron las demandas más sentidas del magisterio, que se basan en la defensa de la Educación Pública; los derechos laborales; la libre organización, salud, democracia y justicia.
De manera unilateral, el Ejecutivo Federal suspendió la interlocución con la CNTE. Siendo objetivos, debemos reconocer avances en algunas mesas; pero en las más importantes, hay mutismo y desinterés, en ese sentido tenemos: maestras y maestros cesados, sin pago, el programa de basificación quedó en promesas, de la entrada automática al Servicio Educativo para los egresados de las normales públicas se retractó; aún hay presos políticos; no hay justicia en los casos de Nochixtlán y Ayotzinapa; el reconocimiento del Programa Nacional Educativo de la CNTE fue mandado al túnel del tiempo; existe una gran beligerancia en la defensa de una reforma educativa que es igual o más dañina que la de Peña Nieto. Continúa el desabasto de medicamentos en las clínicas del ISSSTE y están mal equipadas, la precarización de los compañeros jubilados es extrema por el pago de su pensión en UMA, no cumplió su palabra de piso parejo para los relevos sindicales sino que lo suplantó por el voto universal y secreto, además hizo alianza con los charros del SNTE y los autodenominados Comité Nacional Democrático y, en una simulación democrática impulsa la implementación de un reglamento para dar continuidad al corporativismo, se niega a reconocer las estructuras de la CNTE electas democráticamente en las entidades federativas. Su propuesta para resolver la problemática de la Sección VII de Chiapas, nunca se concretó, lo mismo ocurre con las demás secciones democráticas de la CNTE en el país.
El mismo Presidente reconoce el desacato de algunos funcionarios para operativizar los acuerdos signados en las 18 mesas. Como CNTE reiteramos nuestro llamado al titular del Ejecutivo a que, en conjunto; de frente a la sociedad y con verdad, se tomen acuerdos que corrijan estas indolencias en lo inmediato.
El gobierno de Andrés Manuel López Obrador, cuestiona si aquellos maestros que defienden el carácter público y gratuito de la educación, tienen o no razón en su firme idea de resistir al agresivo orden mercantil que está trasformando, entre otras cosas, a la educación y a la cultura en objeto inalcanzable para las clases populares. Pero lo inadmisible es, querer colocar la histórica trayectoria de lucha de la Coordinadora, junto a los fariseos que han expoliado a los oprimidos de este país, que somos los que durante 42 años enfrentamos al mal gobierno con un costo muy alto. Somos como lo que dijo López Obrador “la única organización que sobrevivió al vendaval neoliberal”.
Nuestro planteamiento estratégico en esta etapa es: Desarrollar procesos de articulación de instancias que nos permitan la resistencia, la organización, la participación y lucha de los trabajadores de la educación y en el proceso a su vez, reactivar nuestra política de alianzas y educación alternativa, teniendo como propósito evitar la inmovilidad y orientar el proceso hacia la participación del máximo de compañeros de acuerdo al grado de su compromiso y con las condiciones que considere factibles, unificando la lucha nacional con los objetivos, las demandas y los tiempos.
En el marco de la resistencia, en un proceso de acumulación de fuerzas, de afinar nuestras formas de organización y la confluencia de organizaciones democráticas, llegaremos hasta sus últimas consecuencias en la exigencia de la respuesta a las demandas de las y los trabajadores de la educación y, recordando a nuestro camarada profesor Rubén Núñez Ginez, “la CNTE morirá, el día que muera el Sol”.
Ciudad de México, a 10 de abril del 2022.
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
