CALENDARIO ALTERNATIVO ESCOLAR 2019 – 2020 DEL MDTEO

CALENDARIO ALTERNATIVO ESCOLAR 2019 – 2020 DEL MDTEO

A 40 Años de una Educación Alternativa en la CNTE

     Durante el presente ciclo escolar los maestros y maestras de la Sección XXII han demostrado de manera importante el compromiso educativo que caracteriza al MDTEO por la vigencia del Proyecto de Educación Alternativa de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE).

     En este ciclo escolar, próximo a su cierre, los trabajadores de la educación siguen cumpliendo las fases de organización pedagógica enmarcadas para el fortalecimiento del proceso formativo que implica el Taller Estatal de Educación Alternativa (TEEA), que desde el año 2006 se proyectó en el Estado para la consolidación del Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca.

      Hoy, en el nuevo escenario político, nuestra posición de resistencia se define con mayor organización para manifestar a los estudiantes, padres de familia, trabajadores de la educación, así como a la parte oficial en la Secretaría de Educación Pública (SEP) y al Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) que la acción pedagógica de nuestra educación alternativa camina con organización y compromiso a partir del calendario alternativo escolar 2019 – 2020.

    Con esta propuesta, el MDTEO tendrá nuevamente la encomienda de generar sus espacios de debate, donde el análisis y reflexión permitirán a los colectivos escolares plantear los nuevos retos en el aprendizaje de estudiantes y en la participación activa de los padres y madres de familia que son los articuladores del reforzamiento escolar.

     La ruta pedagógica definida por los colectivos escolares en cada uno de los niveles educativos afianza la transformación de la realidades educativas y socioculturales de nuestros pueblos, además continúa la firme tarea en la operatividad del colectivo – proyecto del PTEO en rechazo al nuevo modelo educativo de la SEP.

     Para el ciclo escolar 2019- 2020 el calendario alternativo plantea que el TEEA inicia el día 7 de agosto con la fase estatal donde las representaciones de  educación alternativa de los sectores y regiones tendrán participación para la conformación del colectivo estatal que en tres días (7, 8 y 9 de agosto) coordinarán las acciones educativas tendientes a la formación permanente de los colectivos –proyecto.

     La fase regional se especifica para los días 12, 13 y 14 de agosto, posteriormente los colectivos se reunirán en zonas escolares fortalecerán la fase delegacional del 19 al 21 de agosto.

     De acuerdo a la amplia revisión política y pedagógica del escenario actual, la Sección XXII informa al Movimiento Democrático de los Trabajadores de la Educación que el inicio de clases en nuestro Estado se dispone para el día jueves 22 de agosto de 2019 con la convicción de lucha pedagógica para el ciclo escolar 2019-2020. PTEO Si, Reforma No.

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CENCOS XXII – PRENSA Y PROPAGANDA