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martes, julio 2, 2024


Principios Rectores Sección XXII

Principios Rectores Sección XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 24, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 24, SECCIÓN XXII VIGÉSIMO CUARTO: Que la niñez en su conjunto, constituye la esencia y sentido para el magisterio democrático en su propósito por transformar la realidad social, política, económica y cultural de este país.  XXIV.  El magisterio democrático oaxaqueño trabajará por el...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 23, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 23, SECCIÓN XXII VIGÉSIMO TERCERO: Que este movimiento es incluyente y reconoce la lucha constante de la mujer, en el ámbito social, laboral, sindical, educativo y político. XXIII. En todos los órganos de representación sindical y espacios conquistados por el movimiento habrá...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 22, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 22, SECCIÓN XXII VIGÉSIMO SEGUNDO: Ante la pérdida de la soberanía alimentaria, la acumulación de los medios de producción, los cambios drásticos que sufre nuestro planeta, la sobreexplotación de los recursos naturales y el deterioro del medio ambiente. XXII. Desde la educación...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 21, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 21, SECCIÓN XXII VIGÉSIMO PRIMERO: Que la comunalidad como forma de vida de los pueblos originarios les ha permitido resistir por más de 500 años. XXI. La educación y el movimiento magisterial retomarán y fortalecerán los valores y culturas de los pueblos...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 20, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 20, SECCIÓN XXII VIGÉSIMO. Que sólo una Dirección sindical honesta, capaz y responsable podrá garantizar la verdadera democratización de nuestro sindicato. Que los representantes sindicales en todas sus instancias deben asumir una conducta ética-política que fortalezca la unidad. Que algunos representantes, aun...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 19, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 19, SECCIÓN XXII DÉCIMO NOVENO: Que la dispersión y falta de cohesión de los Trabajadores de la Educación del Estado de Oaxaca originó en el pasado el caciquismo sindical como práctica cotidiana. XIX. Es responsabilidad de los dirigentes de todos los niveles...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 18, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 18, SECCIÓN XXII  DÉCIMO OCTAVO: Que la estructura del poder del SNTE es antidemocrática y corporativa. XVIII. Es necesario estructurar, fortalecer y desarrollar las coordinadoras delegacionales, sectoriales, regionales y la permanencia de la asamblea estatal como máximo órgano sindical para garantizar la...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 17, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 17, SECCIÓN XXII  DÉCIMO SÉPTIMO: Que el avance del Movimiento Democrático a nivel nacional es necesidad impostergable de los trabajadores. XVII. El movimiento de los trabajadores de la educación, debe establecer alianzas y pugnar por el avance del movimiento democrático nacional, vinculando...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 16, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 16, SECCIÓN XXII DÉCIMO SEXTO: Que la educación actual es clave en su contenido de clase, por lo tanto, defiende los intereses de la burguesía en el poder. XVI. Luchar por la democratización de la enseñanza en todos los niveles, cimentándola sobre...

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 15, SECCIÓN XXII

PRINCIPIO RECTOR NÚMERO 15, SECCIÓN XXII DÉCIMO QUINTO: Que el Movimiento Magisterial Nacional deberá cimentarse sobre principios de análisis científico del desarrollo de la sociedad. XV. La libertad de expresión y pensamiento, la crítica y la autocrítica interna, deben prevalecer en el seno del movimiento...